vol. 1, num. 2, 2003


Михаил Решетников
Санкт-Петербург, Россия


Резюме. Статья профессора Решетникова “Психоанализ – без интерпретаций?” посвящена одной из осно-
вополагающих начал классического психоанализа – “методу свободных ассоциаций”. Автор статьи, опи-
сывая суть данного метода, при котором происходит распределение ролей (роль знающего, понимающего
и глубокомыслящего – терапевту; и роль “аппелирующего” – пациенту), оценивая несомненную важность
и эффективность данного метода, в то же самое время отмечает множество его недостатков. В отличие от
классического психоанализа, где под свободнымы ассоциациями понимается “ничем не сдерживаемое,
свободное выражение мыслей, чувств и желаний пациента”, в модифицированном варианте предложен-
ном проф. Решетниковым, основополагающим является принцип “не стимулировать ничего кроме соб-
ственного материала пациента”. Автор статьи акцентуирует важность невмешательства аналитика в про-
цесс интерпретаций, делаемых пациентом. В результате, автор предлагает критическое переосмысление
роли и значения интерпретаций в современной психоаналитической практике.

Summary.In his paper, titled “Psychoanalisys without interpretations?” Professor Mikhail Reshetnikov discusses
the issues of appropriateness of current use of the “technique of free associations” in its classical form. In classical
psychoanalysis this technique considers that psychoanalyst is the one, who “knows more, who has better, deeper
understanding” of the problems, whereas the patient is the one who appeals to, listens to and learns from the
analyst. Although this approach is still used quite extensively by professionals, the author argues that mentioned
principle of “interpretations” was vital in the early stages of development of psychoanalysis, and that nowadays,
when more and more information is available to general public, this classical technique often “stirs up” the patients
irritation. A new approach, proposed by the authors, is based on complete denial of “trial and error method”. It
suggests that there should be very limited influence of the analyst on the patient, which consequently would reduce
the distortion of objective data. As cited by the author, this new approach “is oriented toward the patient’s selfunderstanding
and self-education rather than his or her “extra education”.

For visualization of the complet tests it is necessary to register the followed form. All the information will remain confidential.
Insert the required data
User Name
HOME PAGE Go at the top of the page

A cura di Geko Sistemi